剛剛通過學位外語考試，便禁不住誘惑，瞎湊熱鬧擠進學車大軍。想象著戴著白色手套，開著紅色跑車，飛馳在高架橋上，身邊掠過春華秋實，那感覺多么美好！
有了追求，冬天也體會不到寒冷，幾個人苦苦守候著一輛破桑塔納（電動教練車），大家都似乎對它有仇，不間斷的輪番對它進行蹂躪，右打死，左打死，緊接著再是右打死，一個方向盤在我們手中似乎成了泄憤工具。
移庫最大的訣竅就是控制速度和快速轉向。剛開始時，怎么也搞不明白那些圈數和方向的關系，只是機械的按教練口耳相傳的方法操練。幾乎把吃奶的力氣也用上了，也顧不上胳膊上肌肉的隱隱作痛，結果不是這邊撞桿就是那邊壓線，換來的是教練不絕于耳的呵斥。以往所有的淑女優雅，為人師表的自信都被一掃而空，真懷疑自己是不是自討苦吃。
其實我也深信，開車并不是什么高難度的技巧。每次上車前，我都會暗暗下決心，一定要成功。但等車子一發動，總是事與愿違，那白色的教練車就像一個好色之徒，盡往彩色的桿子上蹭。郁悶！幾乎不想再學什么勞什子的車子，老公會開，坐享其成不是很舒服嗎？但又騎虎難下，心中仍是那股不服輸的勁兒，硬著頭皮繼續與車子較勁。
教練是一位敦厚的男子。高嗓門，從不夸獎學員，一副恨鐵不成鋼的樣子。他總是盡責的扯著他那大嗓門高聲教導，把一個原本簡單的問題闡釋得十分細致，以至于我們這些知識分子更覺那駕駛技巧神秘莫測。再從學車聯想到自己的工作，看來，用一種贊賞的眼光來看待學生，學生學習才有動力。傳統的教學方法總是強調嚴師出高徒，使得學習成為學生頭上的一個枷鎖。其實，教學嚴格固然是要的，但并不是非得用一些高分貝的語言來表示，特別是對待已經成熟了的學生。
這么(me)想時，這次學車，對我的收(shou)獲(huo)不僅僅是一張駕照了(le)。